Ficha técnica del instrumento

TCBC Versión adaptada Original
Nombre Test de Caras de Baron Cohen Baron Cohen’s Face Test
Autor Huerta-Ramos E, Ferrer-Quintero M, Gómez-Benito J, González-Higueras F, Cuadras D, Del Rey-Mejías AL, Usall J, Ochoa S. Simon Baron Cohen
Referencia Huerta-Ramos E, Ferrer-Quintero M, Gómez-Benito J, González-Higueras F, Cuadras D, Del Rey-Mejías AL, Usall J, Ochoa S. Translation and validation of Baron Cohen’s face test in a general population from Spain. Actas Esp Psiquiatr. 2021 May;49(3):106-113. Epub 2021 May 1. PMID: 33969470. Baron-Cohen, S., Jolliffe, T., Mortimore, C. & Robertson, M. Another advanced test of theory of mind: Evidence from very high functioning adults with autism or Asperger syndrome. J. Child Psychol. Psychiatry Allied Discip. 38, 813–822 (1997).
Correspondencia Research, Teaching & Innovation Unit Parc Sanitari Sant Joan de Déu Dr. Antoni Pujadas, 42 08830 - Sant Boi de Llobregat (Barcelona) Ph.: +34 93 640 63 50 ext. 12544
 Autism Research Centre Department of Psychiatry University of CambridgeDouglas House 18b Trumpington Road Cambridge CB2 8AH United Kingdom

Características

  • Tipo de instrumento:

    Estructurada

  • Tipo de administración:

    Autoaplicada
    Heteroaplicada

  • Población:

    Adultos
    Ancianos

  • Nº de items:

    20

  • Tiempo de administración:

    <= 10 min.

  • Área terapéutica:

    Evaluación neuropsicológica

Trastornos

  • Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
  • Neurocognitivos

Descripción

Descripción e interpretación:

El test consta de 20 ítems. Se muestra al/ a la participante una fotografía de una actriz demostrando una emoción. El/la participante debe elegir, entre dos opciones, qué emoción se adecúa más a la que está demostrando la participante.

Propiedades psicométricas:

La media en el estudio fue de 18 (DE = 1,38). Se obtuvo un alfa de Cronbach de 0,75. Calculamos los índices Guttman Lambda 3 para cada ítem. 17 de 20 ítems obtuvieron una estabilidad test-retest excelente. No encontramos asociaciones entre el rendimiento y el género, la edad o el nivel académico. El test presentó una estructura unidimensional (CFI = 0,889; TLI = 0,873 y RMSEA = 0,047).